推开另一扇窗 : 中国科学院研究生教育访谈录.pdf
本书收录中国科学院领导，部分研究生教育基地和培养单位所级领导，在科研教学一线的院士、教授等独家采访报道36篇，内容涉及自然科学、人文社会科学等诸多研究领域及高质量人才培养的方方面面。
研究生教育
中国科学院大学研究生教育巡礼.pdf
中国科学院作为国家自然科学最高学术机构、科学技术最高咨询机构、自然科学与高技术综合研究发展中心，既是我国科学研究的重要基地，也是我国培养高级科技人才的重要基地。1955年8月5日，国务院全体会议第十七次会议审议通过《中国科学院研究生暂行条例》。随后《人民日报》在9月1日予以公布，
中国研究生教育及学科专业评价报告2018—2019.pdf
本书由杭州电子科技大学中国科教评价研究院和浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心与中国科教评价网共同研发，由邱均平、汤建民、赵蓉英、杨思洛、邱作谋等编著。全书共三部分：第一部分是2018年中国研究生教育竞争力排行榜，包括中国研究生教育地区竞争力排行榜、中国研究生院竞争力
国外农科研究生教育.pdf
本书重点阐述了美、法、日、英、德、原苏联、印度、加拿大8 个国家农科研究生教育的情况、特点、问题及改革动向等。
中国研究生教育及学科专业评价报告2019—2020.pdf
《中国研究生教育及学科专业评价报告2019—2020》以中国科教评价研究院（杭电）为主，联合中国科学评价研究中心（武大）和中国科教评价网等单位参与研发，由邱均平、汤建民、赵蓉英、杨思洛、邱作谋等编着。《中国研究生教育及学科专业评价报告2019—2020》共三部分：第一部分是201
中国研究生教育及学科专业评价报告2020—2021.pdf
本书以中国科教评价研究院（杭电）为主，联合中国科学评价研究中心（武大）和“金平果”中国科教评价网等单位参与研发，由邱均平等编著。全书共三部分：第一部分是2020年中国研究生教育竞争力排行榜，包括中国研究生教育地区竞争力排行榜、中国一流研究生院竞争力排行榜、中国研究生院竞争力排行榜
中国研究生教育评价报告 : 2009-2010.pdf
本书从9个方面全面、系统地评价了国内所有研究生培养单位以及学科、专业的竞争力，并得出详细的评价结果。
中国研究生教育评价报告 : 2010-2011.pdf
本书从9个方面，全面、系统地评价了中国内地所有研究生培养单位以及学科、专业的竞争力，并得出详细的评价结果。
中国研究生教育及学科专业评价报告2016—2017.pdf
本书由湖北省人文社会科学重点研究基地—中国科学评价研究中心、中国科教评价网和武汉大学中国教育质量评价中心共同研发，由邱均平、赵蓉英、杨思洛、董克等编著。全书共三部分：第一部分是2016年中国研究生教育竞争力排行榜，包括中国研究生教育地区竞争力排行榜、中国一流研究生院竞争力排行榜、
中国研究生教育及学科专业评价报告2017—2018.pdf
本书由湖北省人文社会科学重点研究基地—中国科学评价研究中心、中国科教评价网和武汉大学中国教育质量评价中心共同研发，由邱均平、赵蓉英、杨思洛、董克、韩雷等编著。全书共三部分：第一部分是2017年中国研究生教育竞争力排行榜，包括中国研究生教育地区竞争力排行榜、中国一流研究生院竞争力排
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