人员
（ ）根据胜任力德可变化情况把胜任力分为硬性胜任力和软性胜任力。
（ ）根据胜任力德可变化情况把胜任力分为硬性胜任力和软性胜任力。 C
（ ）又被称为素质模型，是个体胜任某项工作任务德一组胜任力要素德 组合，或者是说担任某一特定的任务角色需要具备的胜任力的总和。
（ ）又被称为素质模型，是个体胜任某项工作任务德一组胜任力要素德 组合，或者是说担任某一特定的任务角色需要具备的胜任力的总和。 D
（ ）标准可以把心理测验分为速度测验、难度测验、最佳行为测验、研 究性测验。
（ ）标准可以把心理测验分为速度测验、难度测验、最佳行为测验、研 究性测验。 C
建立人员素质测评标准体系，按指标进行测评，就可能保障人员素质测评 主体全面而重点突出的进行测评，并有效地克服人员素质测评主体的主管随意 性。这体现了人员素质测评标准体系的（ ）作用
建立人员素质测评标准体系，按指标进行测评，就可能保障人员素质测评 主体全面而重点突出的进行测评，并有效地克服人员素质测评主体的主管随意 性。这体现了人员素质测评标准体系的（ ）作用 D
（ ）要求人力资源开发者要善于引导被开发者有效地利用人员测评 与选拔的结果，把自己置身于群体中互相比较，不要孤立自我测评。
（ ）要求人力资源开发者要善于引导被开发者有效地利用人员测评 与选拔的结果，把自己置身于群体中互相比较，不要孤立自我测评。 A