本书主要阐述了两方面内容：“手边物理实验”和“身边物理问题”。前者是有关简易实验在中学物理教学中的作用、研制和使用，突出的是因陋就简，巧做实验。后者是有关物理知识联系生活实际问题，强调的是学会建模，善于应用。两者的共通之处是探究事物、寻找原理，也正好呼应了书名“探物求理”之意。
“手边物理实验”部分涉及的小实验约有210个，不为求全，而是提供借鉴、启发，便于读者举一反三。“身边物理问题”包含50多个实例，内容编排由学生身边开始由近及远、由浅入深地展开，最后也涉及一些现代科技内容。
本书为青年教师联系生活开展物理教学和研究，提供了一个典型范本。
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