马永峰

“互联网+”视域下教师非正式学习研究 ——基于甘肃省民族地区的实践.pdf

随着“互联网+”时代的快速发展和终身教育理念的兴起,非正式学习成为教师个人职业发展的迫切需求。本书在对甘肃省民族地区教育发展现状进行深入分析的基础上,阐述“互联网+”视域下非正式学习的价值和教师非正式学习的特点及优势,对当前国内外非正式学习研究的现状进行详细的梳理,分析基于“互联

东乡语故事集注.pdf

东乡语属阿尔泰语系蒙古语族,是东乡族群众的交流语言之一。近年来,随着社会经济的快速发展,东乡语的使用人口、使用范围都在逐渐缩小,其语用功能也在同步衰退,濒危语言特征已显露,急需采取有效措施对其及其所代表的文化加以挖掘、记录和保护。有鉴于此,本书基于东乡语使用状况的调查,以及对相关