音乐鉴赏

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本教材共设计了4个模块36个学时,从对音乐鉴赏的概述入手,到声乐鉴赏、器乐鉴赏、综合音乐鉴赏,以名作赏析贯穿,全面介绍了音乐的艺术特征、表现要素和功能,不仅让学生鉴赏了汉民族民歌,而且还领略了少数民族民歌、国外民歌、流行音乐;不仅了解了民族独奏乐器、民族合奏乐器,而且认识了西洋乐器;不仅欣赏到中华民族的戏曲艺术,而且还享受到国外的歌舞剧、音乐剧艺术魅力。通过学习,不仅让广大中职生在一定程度上了解了

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本书面向普通高校非音乐专业在校生,主编和编委均为上海市各大高校一线教师,旨在加强大学生人文艺术素质教育,帮助其拓展音乐视野和音乐探析,成为高校学生有指导意义和引领性的音乐鉴赏文本。本书分为上中下三编,分别为声乐艺术鉴赏、器乐艺术鉴赏和综合艺术鉴赏,每编又以体裁来分类,共十四讲,以情感体验为核心,以人文内涵为重点,结合当下的音乐现象和作品,是当代大学生优秀的音乐欣赏读本。