期刊
教育传播与技术 2020年第二期.pdf
关注教育信息化前沿 助力教师的专业发展本期目录【专稿】AI赋能教师：智能时代的教师发展—— “人工智能助力教育现代化”教育行业主题论坛圆桌讨论实录【停课不停学】防疫背景下中小学教师线上教学实施建议 杜 娟 石雪飞／沈阳师范大学结构思维·问题驱动·学程管理·学习社区—— “停课不停学”背景下如何开展线上教学的思考与实践 秦 岭／上海市第三女子中学疫情防控背景下的微课资源建设及应用实用
教育传播与技术 2020年第三期.pdf
关注教育信息化前沿 助力教师的专业发展本期看点：疫情防控下的中小学在线教育如火如荼地进行，在线教育迎来了新的浪潮。本研究回溯大规模在线教育所产生的新经验，反思未来教师专业发展的新探索，并总结未来教育走向线上线下融合所需经历的三个阶段。学生“转移”是强大的驱动力；教师“涌现”是持续的生产力；系统“算法”是组合的生产关系。面向未来的教育将更加个性化、更加多元融合、更加智能化。
教育参考 2020年第三期.pdf
本期目录【前沿问题探讨】历史与社会学科教学关键问题及其解决策略研究 牛学文情绪推理视角下教师教育教学质量提升研究 施贵菊 余萍 杜尚荣当代中国教学论著述中的教学设计研究
教育参考 2020年第四期.pdf
本期目录【前沿问题探讨】中小学生中国山水画学习力提升研究华东师范大学艺术教育研究中心课题组 钱初熹执笔小学低年级主题式综合活动课程的现存问题与实践策略史加祥 陈金良 何园英【教育视点】“生态式”基础教育学校评估研究——教育生态学的视角闫艳1949年以来我国职前教师教育政策演变研究彭军军 徐红我国中小学教师评价研究的现状与展望——基于中国知网数据的分析符杰普
教育传播与技术 2020年第一期.pdf
关注教育信息化前沿 助力教师的专业发展本期目录教育信息化支撑引领教育现代化发展—— 《教育传播与技术》改版发刊词 张 治／上海市电化教育馆【专稿】AI赋能学校：数据驱动的大规模因材施教—— “人工智能助力教育现代化”教育行业主题论坛圆桌讨论实录【区校信息化】教育信息化调研工作机制的区域探索 徐 东／上海市奉贤区教育学院多层安全防护体系为教育信息化发展提供保障 杨福兴／上海市宝山区教
中国学术期刊评价研究报告(武大版) : RCCSE权威、核心期刊排行榜与指南. 2015-2016 : a guide and rank of RCCSE authoritative journals and core journals. 2015-2016.pdf
本书分为中国学术期刊评价的意义、理念和做法；中国学术期刊排行榜与结果分析；各权威期刊和核心期刊的排名结果与期刊指南三章，全面、系统地评价中国学术期刊的质量、水平和学术影响力，并提供详细的评价结果。
中国学术期刊评价研究报告（第六版）：RCCSE权威期刊、核心期刊排行榜与指南.pdf
本书是国内外最重要的中国学术期刊认定、分类分级排行榜与权威期刊、核心学术期刊指南之一。 全书共三章：第一章，中国学术期刊评价研究的意义、理念和做法。包括研究背景、研究目的、意义和特色，评价的具体做法。第二章，中国学术期刊排行榜。采用定量评价与定性评价相结合的方法，构建了