全民健身公共服务体系研究——来自苏南地区的创新实践.pdf
本书运用文献法、问卷调查法、访谈法、数理统计分析法、归纳与演绎等研究方法，充分考虑我国及苏南地区作为我国经济和社会发展具有先导性和示范性的典型地区，探索苏南地区全民健身服务体系建设的发展理念、成功的模式和有效途径，主要从以下几个方面着手：一是关于全面小康社会中健康素质、社会体育与全民健身的理论研究。二是关于全民健身公共服务体系的构建与公民体育权利的实现。三是关于全面小康社会目标中全民健身公共服务体
创新实践
手工紫砂基础及创新实践.pdf
该书作者为高级工艺美术师，本书主要介绍有关紫砂壶的基础理论、创新实践的方法以及现代制作紫砂壶的思路和方法。
小学数学微演讲创新实践.pdf
本书主要介绍了小学数学微演讲这一教学形式的理论基础、内容构建、实施过程、评价体系以及经验的总结和反思。小学数学微演讲聚焦学生的全面发展，是一种与时俱进的、为儿童特地设计的融合数学阅读、数学表达、数学体验三位一体的综合与实践活动，具有综合性、实践性、共享性、泛在性、创新性的特点。从儿童角度看，它有助于学生的自我成长；从教师角度看，它有利于教师的专业发展；从课程角度看，它反哺课堂有益于课程的发展。本书
从田野到餐桌——幼儿食育全程探索（中国福利会托儿所全程食育活动的创新实践）.pdf
本书介绍了中国福利会托儿所早教班（1-2岁）、托班（2-3岁）、小班（3-4岁）、中班（4-5岁）和大班（5-6岁）五个年龄段各个班级在园所与家庭开展的家校共育的全程食育活动。每个活动以一种食材为主题，分别介绍该活动在园所中的开展方式及活动记录，和在家庭中“亲子厨房”制作美食的情况。由于每个年龄段婴幼儿发展特点存在差异，不同年龄段食育活动的呈现方式和侧重点也是不同的。每个年龄段活动前，都提炼了对
