兰赛玉

护理技能操作评分标准.pdf

护理技能是护理专业课程的核心内容,护理专业学生进入临床后是否具备评估患者病情、发现问题、分析问题、解决问题的能力,最终都体现在护理技能操作的过程中。我国医疗卫生体制的改革、《医疗事故处理条例》的实施,以及人们自我保护意识的增强,都要求护理专业的学生在进入临床实习之前必须具备高质量的临床思维和动手能力。为了更好地培养护理专业学生的护理技能以及他们对护理职业的认同感,编者根据国家相关标准,结合各级医院