任保平

宏观经济学(第二版).pdf

“宏观经济学”是教育部确定的高等院校财经类专业的核心课程。本教材根据宏观经济学的基础、长期模型、短期模型、模型的扩展,以及宏观经济问题与政策五大部分建立课程体系结构,内容涉及国民收入核算、经济增长理论、总供给分析、总需求分析、宏观经济均衡模型、开放经济理论、消费理论、投资理论、预

微观经济学.pdf

本书主要讨论了产品市场及其均衡和要素市场及其均衡、消费偏好与消费者均衡、价格效应与消费者选择、显示偏好与跨期消费、技术和要素投入与生产者行为、生产成本与生产者行为、政府失灵与微观规制等问题。

人口、资源与环境经济学.pdf

本书对人口、资源与环境经济学的学科性质、研究对象、研究内容与研究方法进行探讨,力图全面反映当代人口、资源与环境经济学理论研究的最新进展,介绍现代主流经济学有关环境问题的研究方法及分析工具,对经济发展人口、资源与环境问题进行理论和经验分析,并作为实际部门制定政策的基础。

微观经济学(第二版).pdf

“微观经济学”是经济类、管理类本科专业的基础课程和核心课程,主要研究在资源充分利用的情况下资源的合理配置问题。本教材主要讨论产品市场及其均衡、要素市场及其均衡、消费偏好与消费者均衡、价格效应与消费者选择、显示偏好与跨期消费、技术和要素投入与生产者行为、生产成本与生产者行为、企业与

西方经济学说史(第二版).pdf

西方经济学说史是经济学专业的核心课程之一。本书主要分为四大部分:第1篇前古典经济学与古典经济学,着重厘清古典经济学理论及其代表人物思想,主要包括西方经济学体系化之前的经济思想,古典经济学,古典学派的集大成者亚当?斯密的经济思想,古典学派的杰出代表托马斯?马尔萨斯和大卫?李嘉图的经

现代发展经济学.pdf

本书对现代发展经济学的研究对象、研究内容与研究方法进行探讨,并从力图微观部分、宏观部分和转型部分三个维度全面反映当代发展经济学理论研究的最新进展,介绍现代主流经济学有关经济增长、发展与转型问题的研究方法及分析工具。

区域经济学概论.pdf

区域经济学是经济类本科专业的核心课程,是研究对资源、要素和市场在空间上进行优化配置,促进区域经济发展、增进社会福利的经济科学。本书主要讨论了区位理论、区域分工理论、产业集群理论、区域开发理论、区域经济发展理论、区域产业结构的演进、区域经济一体化、区域经济发展中的工业化和城市化、区域可持续发展、区域经济发展中的宏观调控、区域经济发展战略、区域经济发展政策、区域经济与区域经济学发展的趋势等问题。与现有

中国发展经济学通论.pdf

中国特色社会主义进入新时代,中国已经成为世界第二大经济体,中国发展经济学的研究对象与内容也进一步扩展,不仅要研究解决贫穷落后问题,而且要研究中国独特的发展道路,探索新时代中国经济发展的特殊规律:一是我国如何由落后国家变为一个经济大国的道路,如何由计划经济国家转型为社会主义市场经济大国的道路;二是进入新时代我国如何从一个经济大国变为现代化经济强国。  本教材以马克思主义经济发展理论和中国特色社会主义

经济增长理论史.pdf

本书对经济增长理论史进行了系统的梳理,不仅有经济增长数量的基本理论,同时还包括经济增长质量的理论,是对各个理论的分析框架、主要观点和相关模型的概括和总结。

数字经济学导论 任保平等 主编.pdf

数字经济发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有,正在成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。发展数字经济意义重大,是把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择。本教材以马克思主义经济发展理论和中国特色社会主义政治经济学为理论指导,以数字经济