甲、乙两车从同一地点同时开始沿相同方向运动，甲车以36km/h的速度匀速前进，乙车做初速度为零的匀加速直线运动，加速度为0.1m/s2．两车出发后在____s时再相遇，此时它们的位移是____m．
甲、乙两车从同一地点同时开始沿相同方向运动，甲车以36km/h的速度匀速前进，乙车做初速度为零的匀加速直线运动，加速度为0.1m/s2．两车出发后在\_\_\_\_s时再相遇，此时它们的位移是\_\_\_\_m．
相遇
真理相遇统计.pdf
本书从统计学科的特色、人文欣赏的视野着手，运用典型的案例，介绍统计文化的常识及其统计在现实世界中的广泛应用。主要内容包括为何学统计、统计应用概说、统计陷阱概说、统计历史人物故事精选、统计数据概说、统计数据的收集等。
梦想相遇无穷.pdf
本书以无穷概念为基础，以极限方法为工具，以微分积分为核心，以无穷运算为拓展，介绍最简无穷数学即微积分初步的数学文化内涵及其生活应用。主要内容包括无穷启蒙、无穷集合、奇妙实数、数列极限、函数极限与连续函数、微分初步、积分初步、微分方程初步、无穷级数、无穷乘积与无穷迭代。
人生相遇函数.pdf
本书从数学学科的特色、人文欣赏的视野着手，运用通俗的语言、生动的例子介绍函数的数学文化内涵及其函数知识在现实世界中的广泛应用，主要内容包括函数概念图像常识及其美学欣赏、相遇比例函数、相遇增长函数、相遇周期函数的数学文化内涵欣赏及其实际应用。
下一站，社企？：公益与商业的30次相遇.epub
《下一站,社企?:公益与商业的30次相遇》分为三部分，包括”上篇过去·传承”，介绍国内的社会企业如何尝试着将过去与当下、现在与未来相连接，拾起文化中的瑰宝、着眼于未来的可持续发展，具体分为非遗文化、戏剧人生、环境保护、可持续时尚四个章节；”中篇现在·融入”介绍与生活相关的社企形态，包括美食、生命体验、各类弱势群体的保障及如何融入社会等，具体分为美食与生活、科普体验、群体关怀三个章节；“下篇未来·创
快乐相遇数论.pdf
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某日，在南方某大学校园里，靳老师走在从教室回办公室的路上，遇到两位上个学期教过的学生迎面走来，其中一位姓罗，靳老师似乎还能叫上来她的名字。但是，两位学生根本不理睬正面走来的靳老师，笑谈中擦肩而过。对此，靳老师颇为意外，还想停下脚步问一问那位罗姓同学的近况呢。 针对诸如此类的情形，关系到校园里或社会上师生相遇的礼节问题，本身并不是什么特别重大的事务，但是因为涉及到师生之间的相互尊重，更涉及到学生为人处世的礼仪修养，甚至关系到学生将来以什么样的姿态参与社会、与人交往。因此，某高校六位大学生在思想政治理论课开
某日，在南方某大学校园里，靳老师走在从教室回办公室的路上，遇到两位上个学期教过的学生迎面走来，其中一位姓罗，靳老师似乎还能叫上来她的名字。但是，两位学生根本不理睬正面走来的靳老师，笑谈中擦肩而过。对此，靳老师颇为意外，还想停下脚步问一问那位罗姓同学的近况呢。 针对诸如此类的情形，关系到校园里或社会上师生相遇的礼节问题，本身并不是什么特别重大的事务，但是因为涉及到师生之间的相互尊重，更涉及到学生为
飞机在hE＝500m高空中以v1＝60m／s的速度水平飞行．海面上有一艘敌舰以v2＝15m／s的速度与飞机同向航行．该飞机要轰炸敌舰，应在何处投弹?如果敌舰与飞机反向航行，其他条件不变，应在何处投弹?（取g＝10m／s2）
飞机在hE＝500m高空中以v1＝60m／s的速度水平飞行．海面上有一艘敌舰以v2＝15m／s的速度与飞机同向航行．该飞机要轰炸敌舰，应在何处投弹?如果敌舰与飞机反向航行，其他条件不变，应在何处投弹?（取g＝10m／s2）
生活相遇数学.pdf
本书从现代政治、经济、生活中的若干热点问题入手，用数学的思维方式、广泛的人文话题、生动的典型案例，介绍以代数初步及概率初步为主要载体的通俗数学知识在现代政治、经济、生活中的巧妙应用，主要内容包括民主选举相遇数学、公平分配相遇数学、竞争决胜相遇数学等。
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