相遇

某日,在南方某大学校园里,靳老师走在从教室回办公室的路上,遇到两位上个学期教过的学生迎面走来,其中一位姓罗,靳老师似乎还能叫上来她的名字。但是,两位学生根本不理睬正面走来的靳老师,笑谈中擦肩而过。对此,靳老师颇为意外,还想停下脚步问一问那位罗姓同学的近况呢。  针对诸如此类的情形,关系到校园里或社会上师生相遇的礼节问题,本身并不是什么特别重大的事务,但是因为涉及到师生之间的相互尊重,更涉及到学生为人处世的礼仪修养,甚至关系到学生将来以什么样的姿态参与社会、与人交往。因此,某高校六位大学生在思想政治理论课开

某日,在南方某大学校园里,靳老师走在从教室回办公室的路上,遇到两位上个学期教过的学生迎面走来,其中一位姓罗,靳老师似乎还能叫上来她的名字。但是,两位学生根本不理睬正面走来的靳老师,笑谈中擦肩而过。对此,靳老师颇为意外,还想停下脚步问一问那位罗姓同学的近况呢。  针对诸如此类的情形,关系到校园里或社会上师生相遇的礼节问题,本身并不是什么特别重大的事务,但是因为涉及到师生之间的相互尊重,更涉及到学生为

飞机在hE=500m高空中以v1=60m/s的速度水平飞行.海面上有一艘敌舰以v2=15m/s的速度与飞机同向航行.该飞机要轰炸敌舰,应在何处投弹?如果敌舰与飞机反向航行,其他条件不变,应在何处投弹?(取g=10m/s2)

飞机在hE=500m高空中以v1=60m/s的速度水平飞行.海面上有一艘敌舰以v2=15m/s的速度与飞机同向航行.该飞机要轰炸敌舰,应在何处投弹?如果敌舰与飞机反向航行,其他条件不变,应在何处投弹?(取g=10m/s2)

甲、乙两车从同一地点同时开始沿相同方向运动,甲车以36km/h的速度匀速前进,乙车做初速度为零的匀加速直线运动,加速度为0.1m/s2.两车出发后在____s时再相遇,此时它们的位移是____m.

甲、乙两车从同一地点同时开始沿相同方向运动,甲车以36km/h的速度匀速前进,乙车做初速度为零的匀加速直线运动,加速度为0.1m/s2.两车出发后在\_\_\_\_s时再相遇,此时它们的位移是\_\_\_\_m.

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