相遇
下一站，社企？：公益与商业的30次相遇.epub
《下一站,社企?:公益与商业的30次相遇》分为三部分，包括”上篇过去·传承”，介绍国内的社会企业如何尝试着将过去与当下、现在与未来相连接，拾起文化中的瑰宝、着眼于未来的可持续发展，具体分为非遗文化、戏剧人生、环境保护、可持续时尚四个章节；”中篇现在·融入”介绍与生活相关的社企形态，包括美食、生命体验、各类弱势群体的保障及如何融入社会等，具体分为美食与生活、科普体验、群体关怀三个章节；“下篇未来·创
甲、乙两车从同一地点同时开始沿相同方向运动，甲车以36km/h的速度匀速前进，乙车做初速度为零的匀加速直线运动，加速度为0.1m/s2．两车出发后在____s时再相遇，此时它们的位移是____m．
甲、乙两车从同一地点同时开始沿相同方向运动，甲车以36km/h的速度匀速前进，乙车做初速度为零的匀加速直线运动，加速度为0.1m/s2．两车出发后在\_\_\_\_s时再相遇，此时它们的位移是\_\_\_\_m．
飞机在hE＝500m高空中以v1＝60m／s的速度水平飞行．海面上有一艘敌舰以v2＝15m／s的速度与飞机同向航行．该飞机要轰炸敌舰，应在何处投弹?如果敌舰与飞机反向航行，其他条件不变，应在何处投弹?（取g＝10m／s2）
飞机在hE＝500m高空中以v1＝60m／s的速度水平飞行．海面上有一艘敌舰以v2＝15m／s的速度与飞机同向航行．该飞机要轰炸敌舰，应在何处投弹?如果敌舰与飞机反向航行，其他条件不变，应在何处投弹?（取g＝10m／s2）
如下图所示，把长为l的小棒竖直挂着，它的下端离开窗顶的距离是h，窗高为hw．把绳子剪断，问小棒经过窗的时间是多少?
如下图所示，把长为l的小棒竖直挂着，它的下端离开窗顶的距离是h，窗高为hw．把绳子剪断，问小棒经过窗的时间是多少?
某日，在南方某大学校园里，靳老师走在从教室回办公室的路上，遇到两位上个学期教过的学生迎面走来，其中一位姓罗，靳老师似乎还能叫上来她的名字。但是，两位学生根本不理睬正面走来的靳老师，笑谈中擦肩而过。对此，靳老师颇为意外，还想停下脚步问一问那位罗姓同学的近况呢。 针对诸如此类的情形，关系到校园里或社会上师生相遇的礼节问题，本身并不是什么特别重大的事务，但是因为涉及到师生之间的相互尊重，更涉及到学生为人处世的礼仪修养，甚至关系到学生将来以什么样的姿态参与社会、与人交往。因此，某高校六位大学生在思想政治理论课开
某日，在南方某大学校园里，靳老师走在从教室回办公室的路上，遇到两位上个学期教过的学生迎面走来，其中一位姓罗，靳老师似乎还能叫上来她的名字。但是，两位学生根本不理睬正面走来的靳老师，笑谈中擦肩而过。对此，靳老师颇为意外，还想停下脚步问一问那位罗姓同学的近况呢。 针对诸如此类的情形，关系到校园里或社会上师生相遇的礼节问题，本身并不是什么特别重大的事务，但是因为涉及到师生之间的相互尊重，更涉及到学生为
