沿着

如图所示,板A的重量为G,滑块B的重量为2G,板A用绳栓住,绳与斜面平行,滑块B在A板的下面沿倾角为45°的斜面匀速下滑,若A、B之间以及B和斜面之间的摩擦因数相同,求动摩擦因数μ.

如图所示,板A的重量为G,滑块B的重量为2G,板A用绳栓住,绳与斜面平行,滑块B在A板的下面沿倾角为45°的斜面匀速下滑,若A、B之间以及B和斜面之间的摩擦因数相同,求动摩擦因数μ.

一个质量是0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右运动,碰到一个坚硬的障碍物后被弹回,沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动(如图).若取水平向右的方向为正方向,则碰撞前后钢球的动量变化为____kg·m/s.

一个质量是0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右运动,碰到一个坚硬的障碍物后被弹回,沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动(如图).若取水平向右的方向为正方向,则碰撞前后钢球的动量变化为\_\_\_\_kg·m/s.

关于理性、非理性因素在认识发展中的作用有不同的观点,请阅读有关材料回答问题。  材料1  笛卡儿:关于观念,“我觉得有一些是我天赋的,有一些是从外面来的,有一些是我自己制造出来的。”在无数场合中,“我都发现外部感官的判断有错误”,“内部感官也是这样的”。知识的可靠来源是理性,“所有其他途径都应该看作错误的和有危险的而加以拒绝。”——摘自《十六—十八世纪西欧各国哲学》  材料2  “只要是科学,理性就不可能是普适的,非理性也不能加以排除。科学的这个特点要求一种无政府主义的认识论。”“科学如果不频频弃置理性,

关于理性、非理性因素在认识发展中的作用有不同的观点,请阅读有关材料回答问题。  材料1  笛卡儿:关于观念,“我觉得有一些是我天赋的,有一些是从外面来的,有一些是我自己制造出来的。”在无数场合中,“我都发现外部感官的判断有错误”,“内部感官也是这样的”。知识的可靠来源是理性,“所有其他途径都应该看作错误的和有危险的而加以拒绝。”——摘自《十六—十八世纪西欧各国哲学》  材料2  “只要是科学,理性

如图7所示,平行且足够长的光滑金属导轨相距L=100cm,放置在竖直平面内,导轨的电阻忽略不计.垂直导轨放置的金属棒AB与导轨接触良好且可沿导轨自由滑动,其介于导轨间部分的电阻r=1Ω.导轨的左端连接有R=1Ω的电阻,右端连接有水平放置的两个平行金属板,其两极板间距d=20cm.整个装置置于与竖直平面垂直的匀强磁场中.磁感应强度大小B=1×10-6T,方向如图所示.从某一时刻起,金属棒AB在外力作用下,以恒定速度v0沿着导轨向右匀速滑动,与此同时,一电荷量q=1.60×10-19C、质量m=3.20×10

如图7所示,平行且足够长的光滑金属导轨相距L=100cm,放置在竖直平面内,导轨的电阻忽略不计.垂直导轨放置的金属棒AB与导轨接触良好且可沿导轨自由滑动,其介于导轨间部分的电阻r=1Ω.导轨的左端连接有R=1Ω的电阻,右端连接有水平放置的两个平行金属板,其两极板间距d=20cm.整个装置置于与竖直平面垂直的匀强磁场中.磁感应强度大小B=1×10-6T,方向如图所示.从某一时刻起,金属棒AB在外力作