沈莉

信息技术微格教学.pdf

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现代教育技术应用.pdf

本书根据教育部颁布的《师范生信息化教学能力标准》,以在职教师信息技术应用能力的发展性要求为逻辑起点,建立了包括基础技术素养、技术支持学习、技术支持教学3个维度共6章的知识模块框架。结合当前的课程改革,本书针对师范生具体的学科需求,安排了理论基础、多媒体知识、资源获取、课件制作、教