- 作者：翟艳 主编
- ISBN：9787561949382
- 出版社：北京语言大学出版社
- ✅真实服务 非骗流量 ?（学习资料 勿作它用）
- 求助格式：PDF（无水印/扫描版/高清）?我要投诉
- 重要说明：?求助即说明同意《文件求助条款》
本书为面向来华留学生的大文科专业预科教育教材，旨在通过一个学期的教学为学生架起普通汉语学习通向文科专业汉语学习的桥梁，为预科生进入本科文科专业学习奠定必要的语言和知识基础。本书包含上、下两个分册，其中，上册8个单元，下册7个单元。基于对来华学历留学生专业选择情况的充分调查，本书15个单元的话题分布情况为：汉语言文学4课；法律3课；历史哲学3课；国际关系与中国外交2课；艺术1课；教育1课；新闻1课。在内容设置上，每课通过3篇课文及相关的有针对性的练习全面培养学生听、说、读、写、译、查的能力。其中，课文1为一般性通俗文章，具有一定的启发性和讨论性，旨在引入专业知识的学习；课文2为核心模块，强调专业性，为专业基础性文章，在话题上与课文1相呼应；课文3为扩展阅读，旨在供学有余力的学习者从专业的角度进行相关性与延伸性阅读。
编辑推荐
（1）专题内容的渐进性。以专题为纲，在专题之下尽量实现知识、技能与功能意念的结合以及难度的提升。课文内容一般从学生易于理解的生活现象出发，进入到对专业知识的理解与阐释，最后上升到知识的活用、概括与评价，体现出层层递进的特点。
（2）编写体例的模块性。以教学环节为编教线索，每个教学环节体现为教材的一个模块，划分清楚，目标明确，既有利于学生的学，也有利于教师的教。
（3）技能训练的侧重性。着眼于未来学习的需要，技能训练突出了预科的特点和要求，强调专业汉语的听、说、读、写、查的能力，全面培养学生的专业汉语学习能力。
求助条款 还望您仔细阅读以下条款，继续浏览或使用服务表示其均得到您的认可：
➊️ 请支持正版图书。肯定和感激作者及出版商的社会贡献，以及国Jia在「教育公平」上作出的努力。
➋️ 站点不存储和发布任何版权资料，只在被访客要求雇佣后才会在其指示下处理要求的相关内容。
➌️ 向博主支付任何费用都意味着在访客的主观意识下雇佣博主，形成博主受雇于访客的劳务关系。
➍️ 只向有购买正版资料者并限于学习目的且不扩散者服务，雇佣即表示你认可和满足此要求。
➎ 雇方承诺不恶意雇佣博主从事违法行为（包括但不限于色情、反动等），否则雇方承担由此引发的后果。
➏️ 博主也不负责鉴别受雇内容之合法性（包括但不限于分裂、犯罪等）， 雇方需自行鉴别和承担相关后果。
❼ 白天完成雇佣内容最迟不超过2小时，晚间最迟第二天12点前，对无法完成的雇佣要求会给予退款。
❽ 雇佣博主为您从事资料查取服务是收费的，其按照北京市最低工资标准时薪计算所得。
名词解释：雇方指访客、甲方（即花钱者、指使者），博主指受雇方、乙方（即被指使者）。
重要告示：有疑问或建议 请联系我！
发表评论 取消回复