高昆山

临床检验技能学.pdf

为适应新世纪对医学检验技术专业应用型人才培养的要求,教材的编写理念是以社会需求为导向,适应应用型人才知识、能力与素质协调发展的新要求,以提高学生的动手技能、知识运用技能、逻辑思维技能、职业素养等综合技能为核心,凸显教学内容的实践性、应用性、思维性、人文性、综合性与现代性。内容共分