不为彼岸只为海：人文音乐课的故事.pdf
2013年至2018年，罗大佑、李寿全、小虫、姚谦、高晓松、许常德、梁文福、袁惟仁、万芳、赵传和辛晓琪等31位音乐人陆续参与了苏州音乐广播主办的“人文音乐课”，分享他们各自的音乐故事与人生。本书由31篇文章构成，作者以细腻的笔触，描写了自己在同这些著名音乐人零距离交流过程中的感悟，呈现出一位电台DJ的敏锐观察。
音乐课
罗老师的音乐课Ⅰ.mp3.mp4
《罗老师的音乐课Ⅰ》系“全国高等院校音乐教育专业系列教材•音乐教育实践系列”中的一本。罗老师的音乐课以视频教学配合文字教材为特点，第一册教材分为15课，每课均配以视频讲解，以帮助读者更好地学习乐理、视唱练耳等音乐基础知识。文字内容以较为通俗的语言，深入浅出且系统地介绍相关音乐知识。此外，课后的节奏练习与视唱练习均为罗中一老师原创的作品。
罗老师的音乐课Ⅰ.pdf
本书是由罗中一老师编写的以乐理、视唱为主的一套教材，配套的音频视频十分具有亮点。其长期担任中福会少年宫声乐中心钢琴伴奏与乐理视唱练耳教学职务，为本书的撰写与实践打下了坚实的基础。
重组音乐课堂：走向开放的音乐教育哲学.pdf
作为一本音乐教育哲学专著，本书吸纳了约翰·杜威、保罗·弗莱雷、玛克辛·格林等人的教育学思想，对贝内特·雷默的审美论音乐教育哲学和大卫·埃里奥特的实践论音乐教育哲学给予深刻反思，尝试开拓出一种与当下社会和人类未来发展状况更加契合的音乐教育哲学。通过列举一系列超越学科藩篱的例子和颇具人文意蕴的隐喻，作者提出了一个开放的、不断改变的、热爱冒险的音乐教育愿景，并对音乐教育领域内固有的“大师—学徒”教学模式