借德国职业教育研究论我国高职专业建设.pdf 《借德国职业教育研究论我国高职专业建设》是在对德国职业教育产学研分析、课程理论、教学设计、技术教育、人力资源管理、质量保障体系、“双元制”七个方面系统学习的基础上，通过对德国职业教育专业建设的深入分析和对我国职业教育专业建设的实践研究，从高职教育专业建设的微观角度，阐述了专业建设 叁号仓库 2022年07月18日 0 点赞 0 评论 7358 浏览
