闫国利

学生汉语阅读及阅读效率促进的眼动研究.pdf

本书是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“学生汉语阅读加工机制及阅读效率促进的眼动研究”的成果。本书内容主要分为三编:第一编介绍了眼动的研究基本问题,包括眼动的生理基础及其基本模式、眼动研究的范式述评;第二编介绍了汉语阅读的加工机制,包括阅读知觉广度的研究、字词阅读的眼动研究