途径

【思源论坛·外语】李明:基础笔译课教学途径.mp4

主题:基础笔译课教学途径基础笔译课是MTI学生的笔译基础课和必修课。经过多年的基础笔译课教学和探索,本人发现师生一齐动手动脑,对所选材料进行翻译实践、译后反思、思后分享,并将这一系列行为贯穿于教学的始终,是行之有效的教学途径。本讲座就是向大家呈现实现这些有效教学训练的途径。主讲:李明 博士,广东外语外贸大学高级翻译学院资深教授、翻译学研究中心研究员、外国文学文化研究中心研究员,中国翻译协

【电子书】节能减排新途径与新技术优化.pdf

本书作为“化学化工节能减排丛书”之一,面向化工企业人员,主要介绍节能减排技术的应用,包括节能项目的总体特征,包括项目总投资、节能效果、经济效益、投资回收期、适用对象、案例源企业(案例技术使用单位)、监测单位和案例分析概述等。

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影响集权和分权的因素有哪些? 分权有何途径? (1)环境的复杂性和变动性;(2)组织规模;(3)决策的重要性和一致性;(4)员工和管理者的素质和能力水平;(5)组织的发展历史和领导个性;(6)产品特点和部门特点;分权的途径有两种:制度性分权和临时性授权