贾丹：带你走近“英语口译基础能力证书考试”.mp4
主题：带你走进“英语口译基础能力证书考试” 主讲人：贾丹上海外国语大学英语语言文学博士。上海外语口译证书系列教材主要编写者之一，从事基础口译、中级口译和高级口译教程的课程开发、设计及教学，并长期担任上海市口译项目各类考试考官。参与编写《语言学与应用语言学百科全书》等辞书和《综合英语》等教材，并发表数篇论文。讲座内容：1.新时代背景下的英语口译2.上海外语口译证书考试系列简介3.“英
走近
走进游戏 走近幼儿.pdf
幼儿游戏教育的价值取向、思想方式和策略技巧， 研究幼儿游戏的本质，共同关注幼儿游戏，解读幼儿 游戏行为，走进游戏天地，走近孩子的世界。
走近上海高校老建筑.pdf
本书以上海开埠后高等教育的产生与发展为线索，主要记述官督商办、教会办学、民办官助社会背景下高等学府的建设情况，并通过介绍校园内现存的历史建筑，从建筑上留下的岁月痕迹探索上海高等教育的发展历程。上海高校历史建筑，因时代需要而产生，是上海高校发展的历史缩影。
走近有轨电车——运营篇.pdf
本书针对青少年的知识水平，围绕青少年关心的问题，以“一问一答”的形式，深入浅出地介绍科学知识。选取社会大众最关心的问题（如现代有轨电车的建设、建设的周期、建设的成本等）以及在建设有轨电车期间能见到的内容（如文明施工方法、绿色施工工法、新型施工器械的外形和功能等）进行重点普及介绍，让构建的问题“看得见、摸得着”，让问题的答案能在现场实地检验。本书读者对象为青少年。
走近上海医院深处的老建筑.pdf
本书主要讲述上海近代医院建筑的历史与文化。本书从上海开埠西方传教士进入，上海出现了综合性的西医医院，成为中国近代西方医学发源地的历史渊源说起，对老上海的医院建筑的历史、创办类型等做了分类介绍，向读者图文并茂地展示上海老医院的历史人文。
走近有轨电车——建造篇.pdf
本书针对青少年的知识水平，围绕青少年关心的问题，以“一问一答”的形式，深入浅出地介绍科学知识。选取社会大众最关心的问题（如现代有轨电车运营模式、旅行速度的设计、道路资源的共享、运营安全的问题等）以及在日常搭乘有轨电车期间乘客常关心的内容（如售检票模式、车票定价、准点率问题等）进行重点普及介绍，让构建的问题“看得见、摸得着”，让问题的答案能在现场实地检验。本书读者对象为青少年。
走近有轨电车——趣谈篇.pdf
本书针对青少年的知识水平，围绕青少年关心的问题，以“一问一答”的形式，深入浅出地介绍科学知识。选取社会大众最关心的问题（如现代有轨电车与常规公交的区别、车站的设计、车道的设置、安全问题等）以及在搭乘有轨电车期间能见到的结构或设施（如车站大小及车站位置、接触网的尺寸、轨道和道岔的型式、屏蔽门的外形和功能等）进行重点普及介绍，让构建的问题“看得见、摸得着”，让问题的答案能在现场实地检验。本书读者对象为
走近有轨电车——设计篇.pdf
本书是“走近轨道交通科普系列丛书”的其中一个分册。当前城市轨道交通的科普仍不常见且内容的引导作用不大。主要系城市轨道交通技术多见于专业期刊、专著等，均为相关专业技术人员及学者交流使用，这不利于青少年的阅读和理解。此外，在一些儿童绘本中虽有对有轨电车知识的介绍，但其知识过浅，远远达不到青少年对科普的需求。本书针对青少年的知识水平，围绕青少年关心的问题，以“一问一答”的形式，深入浅出地介绍有轨电车设计
走近科学技术学.pdf
本书分为“理论与方法研究”和“应用与案例研究”两篇，集中选取了国内学者近年在“走近”科学技术学方面的积极探索和相关进展。
某人以1m／s的速度向一块竖直悬挂的平面镜走近，则人观察到镜中像的速度是（ ）．
某人以1m／s的速度向一块竖直悬挂的平面镜走近，则人观察到镜中像的速度是（ ）．