谢竺

Scratch 机器人编程.pdf

本书采用主题情境的方式引入课题,并配有相应的图片和教学栏目,能较好地激发学生的阅读兴趣。书中以不同的课题来介绍编程知识,引导学生从认识硬件、接触编程到掌握编程,循序渐进地编排Scratch编程的教学知识,以此培养学生的逻辑思维能力及创新能力。  本书主要通过小智与开开的对