内向型汉英学习词典多维释义模式的构建:基于心理动词的词典学研究.pdf 本书系统构建了汉英学习词典的多维表征模式,通过抽样调查,揭示了当前汉英词典释义存在的问题与不足,并立足于中介语语料库系统归纳了中国学习者对二语词汇的习得机制及其词典学意义等。 叁号仓库 2022年07月15日 0 点赞 0 评论 2529 浏览