反思性实践——职后教师教育模块课程研究.pdf 课程建设是职后教师教育的核心工作之一。本书针对当前职后教师教育课程的各种问题，从职后教师学习过程与工作过程相统一的角度，借鉴职业教育模块课程的思路，设计了培养“反思性实践者”的课程体系。在课程内容上坚持“阶段式问题导向”，在课程实施上采用“融合式探究导向”，在课程评价上尝试“贯通 叁号仓库 2022年07月19日 0 点赞 0 评论 1217 浏览
