环境教育学 | Environmental education2版.pdf
本书以环境教育这一新兴教育领域为研究对象，对环境教育的历史、现状、目标、内容、方法途径、评价等各方面进行了理论与实践相结合的系统研究。
环境教育
小学环境教育学科同步渗透教学设计.pdf
本书选取了小学阶段的语文、数学、英语、品德与社会、音乐、体育、美术、科学与信息技术8个学科中相关的环境教育内容，并通过各种教学方法和手段同步渗透环境教育，其内容全面、设计新颖、实用性强。
节水优先 水润万家--上海市节水培训教材.pdf
中国是一个传统的严重缺水国家，上海是典型的“水质型缺水”城市。根据习近平总书记提出的新时期“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水方针，及其在2014年全国科普日活动上对节水型社会建设科普工作的重要指示，上海市节约用水办公室和华东师范大学环境教育中心联合编著了本书，以普及
初中环境教育学科同步渗透教学设计.pdf
本书选取初中阶段的语文、 数学、 英语、 地理、 化学、 历史、 美术、生物、 体育与健康等13个学科中相关的环境教育与科普内容，并通过各种教学方式和教学手段同步渗透环境教育与科普，内容丰富、 形式多样、设计新颖、 实用性强。
环境教育（山东版）.pdf
《环境教育（山东版）》主要针对高等院校、职业院校，面向非环境类专业开设环保公共选修课或必修课课程而编写，本着实用和适度的原则，在义务教育阶段环境教育知识的基础上，遵循职业教育学生的认知和能力提升规律，结合山东省环境实际构建课程内容，突出高级技术技能人才的环境素养要求，构建出相对完
中国北方古代人群线粒体DNA研究.pdf
本书首先介绍了古DNA研究的原理、方法与现状，然后重点阐述了本实验室关于新疆塔里木盆地古代人群、内蒙古中南部古代人群等的线粒体DNA研究内容。
大学生环境行为与环境教育研究.pdf
本书是一项探索我国大学生环境行为模式与环境教育的最新学术成果，其针对我国高等教育中环境教育的缺失和不足所表现出来的大学生环境行为问题，通过分析和揭示我国大学生在环保行为与环境意识上突出存在的“知行不一”现象的本质根源，探究了我国大学生环境行为的影响因素和内在机理。