西南武陵山地区动物资源和评价.pdf
本书包括：武陵山地区水生物动物资源和评价，武陵山地区陆生动物，西南地区重要动物资源及评价等3篇。
武陵山
武陵山土家族教育发展研究.pdf
武陵山片区跨湘鄂渝黔四省市，集革命老区、民族地区和贫困地区于一体，也是重要的经济协作区。这片广袤的土地，哺育了广大的土家族人民。土家族是我国56个民族之一， 1957年1月被正式确定为单一的少数民族。据2010年第六次全国人口普查统计显示，土家族共有人口大约835.39万，在全国
武陵山农村贫困的形成机理与治理研究——以恩施州为例.pdf
新形势下,认识与治理民族山区农村贫困现象是“和谐社会建设”的重要内容,对乡村振兴与和谐社会构建具有积极的意义。 《武陵山农村贫困的形成机理与治理研究——以恩施州为例》坚持“守正出新”原则,借鉴国内外最新相关研究成果,对武陵山农村贫困的形成机理进行了探讨,提出了一种新型的
教育与减贫：武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫绩效评价.pdf
本书立足我国脱贫攻坚时代背景，聚焦武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫绩效评价问题，从解析武陵山国家集中连片特困地区教育扶贫的经济社会现实出发，运用空间经济学和地理科学的理论与方法，对武陵山国家集中连片特困地区的教育发展状况、教育扶贫政策发展历程、教育扶贫内涵、教育扶贫效应、教育扶
民族地区学前教育发展——基于武陵山片区的实证研究.pdf
本书以武陵山民族地区为个案，采用多学科研究视角，以学前教育学相关理论为主要理论出发点，综合运用管理学、民族学、社会心理学等理论，结合质与量的方法，了解民族地区学前教育的相关政策与执行，对民族地区学前教育的现状与需求、特殊困难的表现进行成因分析。进而从我国宏观学前教育发展政策出
武陵山地区维管植物检索表 : [英汉对照].pdf
本书为中国科学院生物资源调查与评价系列专著之一．它是对武陵山地区植物进行考察和研究的总结．共收载蕨类植物、裸子植物和被子植物等维管植物217科，1039属，3807种，35亚种，315变种，11变型．其中蕨类植物15个新种，1个新变种；被子植物3个新种，3个新变种，5个新组合，2
中国民族地区教育发展研究报告 : 以武陵山片区为例.pdf
本书分别从教育经费投入、师资队伍建设、教育布局调整、文化资源弘扬四个方面，以及学前教育、义务教育、高中教育、高等教育、职业教育、继续教育、特殊教育七个教育层次对武陵山片区民族教育的主要成绩、主要问题、发展建议进行了研究和探讨。
武陵山片区劣势产业有序退出研究.pdf
本书研究了武陵山片区劣势产业退出的机制、次序、壁垒及援助政策等理论问题，也研究了重庆市武陵山片区、恩施州、长阳县劣势产业退出问题等应用问题。本书的特点在于：一是系统地研究了劣势产业退出的理论问题；二是界定了狭义劣势产业和广义劣势产业，把污染产业、衰退产业、过剩产能产业纳入广义劣势
西南武陵山地区昆虫.pdf
本书是对武陵山昆虫进行考察和研究的总结。共包括2纲、22目、277科、2044属、3950种、其中4个新属、195个新种、32个中国新记录种。