基于能力范式的教学改革理论创新和实践 林松柏 著.pdf 本书主要基于能力范式的师范类专业认证“学生中心、产出导向、持续改进”的基本理念，立足师范院校、师范类专业和创新型、复合型、应用型人才培养的应然属性，根据人才需求的调研结果确定人才培养的定位和能力标准，明确相关专业人才的核心素养，阐明人才培养方案的定位和能力标准，是一本兼有理论阐发 叁号仓库 2024年01月20日 0 点赞 0 评论 3843 浏览
