李薛

护理技能实训.pdf

本教材从培养学生的发散思维、动手能力、人际沟通能力和实际工作能力出发,采取思维导图的设计方式编写,详细介绍了临床常用的护生必须掌握的33项基本操作,主要针对中职学生的特点,结合典型临床情景案例,启发学生思考及理论联系实际,便于培养学生分析问题和解决问题的能力。全书重点强化实训操作