穿越时间的风景 : 现代人文视域中的小学语文教育.pdf 本书主要从宏观的角度——文化的、哲学的、美学的角度来审视当下的教育，特别是语文教学问题，探讨这些问题“是什么”“为什么”和我们碰到这些问题该“怎么办”。全书分为五章，包括：语文教师的文化自觉、语文教育的哲学烛照、语文教育的审美蕴涵、当下语文的困境与突围、围墙外的语文教育。 叁号仓库 2022年07月16日 0 点赞 0 评论 8614 浏览
