西南教育论丛（第3辑）.pdf
本书为《西南教育论丛（第 3 辑）》。全书由“教育基本理论”“基础教育”“高等教育”“课程与教学论”“文化溯源”五个板块组成，共收录文章 11 篇，其内容主要涉及民族教育政策、少数民族学生学业问题、少数民族学生校园文化适应问题、民族地区校本课程开发，以及少数民族文化认同等。
张诗亚
云时代学习与民族教育发展 : “云时代学习与民族教育发展”学术论坛论文集.pdf
本论文集收录了“云时代学习与民族教育发展”会议参会论文40余篇，分别从云时代少数民族学生学习转型研究、云时代民族地区教育均衡发展问题研究、云时代少数民族传统文化传承与保护研究、云时代民族地区远程教育研究等不同角度对云时代的学习与民族教育发展进行了广泛的探讨。
中国民族教育发展报告.第4辑.pdf
《中国民族教育发展报告.第4辑》由总报告、现状研究、理论研究、政策研究、资料汇编和大事记六部分组成，共有19篇文章。内容涉及2014年以来我国在民族教育发展中取得的成绩和存在的问题，民族教育发展的现状，民族教育理论研究的前沿、热点，民族教育政策的反思，以及2014年我国在民族教育
西南教育论丛（第4辑）.pdf
本书为《西南教育论丛（第 4 辑）》。全书由“教育基本理论”“课程与教学论”“民族教育”“教育技术”四个板块组成，共收录文章 13篇，其内容主要涉及教育学派创生条件、学校教育传承民族传统文化的有限性、字源识字教学文化渗透、民族文化资源教育转换、远程教育与民族地区教育发展等。
西南教育论丛（第2辑）.pdf
本书为《西南教育论丛（第 2 辑）》。全书由“教育基本理论”“民族教育”“课程与教学论”“教师教育”“基础教育”五个板块组成，共收录文章 13 篇，其内容主要涉及教育学学科属性、教育理论与实践关系、少数民族文化的传承、民族偏远地区教师生存状态，以及民族地区教育均衡发展问题等。
西南教育论丛（第1辑）.pdf
本书为《西南教育论丛（第 1 辑）》。全书由“教育基本理论”“民族教育”“比较教育”“农村教育”“教育与经济”五个板块组成，共收录文章 13 篇，内容主要涉及教育目的、学校教育的功能、民族文化的传承及价值、民族文化对人的发展的影响、影响教育发挥经济功能的因素等内容。
“圆梦百年的民族教育理论反思”学术论文集.pdf
百年来，我国的民族教育理论历经了一个长期的成长过程，在这个过程中发展与问题并存。为此，全国性的“圆梦百年的民族教育理论反思”学术论坛得以召开，旨在通过对百年来我国民族教育理论的总结、回顾与反思，梳理出我国民族教育理论的百年发展之路；同时，通过对新形势下我国民族教育理论的发展动态和
中国民族教育发展报告 第3辑.pdf
本书由总报告、现状研究、理论研究、政策研究、资料汇编和大事记六部分组成，共有25篇文章。内容涉及2013年以来我国在民族教育发展中取得的成绩和存在的问题，民族教育发展的现状，民族教育理论研究的前沿、热点，民族政策的反思，以及2013年我国在民族教育领域发生的大事等。