廖燕玲

基于网络的教师职前职后教育探索.pdf

本书从解读发达国家的教师教育专业标准入手,分析了当前国外教师教育专业标准制定与实施过程的特点,同时基于即时通信软件、百度云和腾讯课堂构建的教师教育职前和职后学习空间,对学习空间的有效性进行了实证研究。