师范院校

幼儿心理学.pdf

本书是在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的前提下,经过长期调研,根据师范院校学前教育专业人才培养目标及要求,遵循学前教育教学特点,针对师范院校学生的实际情况,结合教学实践而编写的。按照科学、实用的原则,本书分为八章,包括幼儿心理学概说、幼儿的注意、幼儿的感觉和知觉、幼儿的记忆和想象、幼儿的言语和思维、幼儿的情绪和情感、幼儿的个性发展和幼儿的社会性发展,这八章

儿童文学教程.pdf

本书是在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的前提下,经过长期调研,根据师范院校学前教育及小学教育专业人才培养目标及要求,遵循学前教育及小学教育教学特点,针对师范院校学生的实际情况,结合教学实践而编写的。按照科学、实用的原则,全书共九章,包括儿童文学概论、儿童文学的创作和阅读指导、儿歌和儿童诗、童话和寓言、儿童故事和儿童小说、儿童戏剧文学和儿童影视文学、儿童散文和

高等师范院校教学改革与实践.pdf

本书对四川师范大学近年来的25项教学改革活动取得的优秀成果进行了全面梳理和总结反思。书中以提高质量为核心,内容涵盖人才培养模式改革、专业建设、课程改革、实验教学改革和教学管理等方面,针对本科教学中存在的实际问题,对解决问题的方法进行全面梳理,对创新点进行了凝练。

高等师范院校与基础教育协同改革与实践.pdf

本书以提高质量为核心,内容涵盖教师培养体系、师范生实践教学、高中课程教学改革、高校与中小学合作共建等方面,针对教师培养培训和中小学课程改革中存在的实际问题,对解决问题的方法进行了全面梳理,对主要认识成果和操作成果进行了凝练,能够为相应领域开展教学改革提供思路、借鉴和参考。