从工具理性走向文化自觉 : 大学英语教学的文化哲学审思.pdf
本书反思了长期以来工具理性思维方式对大学英语教学的消极影响，并从文化哲学高度探讨了大学英语教学改革的价值观和方法论。
审思
高中学生综合素质评价的审思与重构.pdf
本书以高中学生综合素质评价的现实问题及政策文本的分析为基础，建构了适用于中国高中学生综合素质评价的教育观、评价方法论及具体方法等。进行高中学生综合素质评价是建立“基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制”的重要内容，因此，本书的研究成果对高考招生制度的改
我国政府机构人员编制改革的现实审思与策略取向.pdf
本书是作者承担的国家社科基金项目“我国政府机构编制改革综合研究”的研究成果，重点研究了我国政府机构编制改革中的难题，并探寻以精细化解决具体问题的方式促成编制机构改革宏观目标的实现。本书分上下两篇，共10章，在全面探究政府机构人员编制管理的现实状况、主要成就、基本问题及可借鉴理路的