美国研究型大学建构教学与科研关系的行动逻辑研究.pdf 教学与科研关系是现代大学的根本问题，对于美国研究型大学而言，更是一个自产生之日起就始终伴随的难题。“重科研轻教学”是美国研究型大学的组织定位，但又备受社会批判。为应对社会批评和质疑，美国研究型大学不断变革，以避免陷入合法性危机，并希望赢得社会支持。 本书试图在梳理美国研 叁号仓库 2022年09月08日 0 点赞 0 评论 1180 浏览
