吴忠军

民族地区旅游管理类专业协同育人模式研究.pdf

本书根据教学模式改革创新研究成果,创建了“校政企研学创多元互动协同育人模式”,强化“校政协同(智库咨询)、校企协同(项目合作)、科教协同(课题转化)、产学协同(社会服务)、校际协同(成果交流)、校内协同(学科交叉)、国际协同(访学交换)”,为民族地区旅游行业培养了大批应用型高素质