2017中小学创客.STEM教育资源调研报告.pdf 本书以全球创客、STEM教育的发展为背景,系统梳理了国内外创客、STEM教育的发展历程和经验。本书主要内容包括绪论,STEM、STEAM、创客介绍,典型国家创客STEM教育分析,中国创客STEM教育,创客STEM教育装备,创客、STEM课程,创客STEM教育评价,创客、STEM教 叁号仓库 2022年07月17日 0 点赞 0 评论 8188 浏览
创客学堂Arduino项目33例.pdf 本书在第一版《基于Arduino的趣味电子制作》的基础上,整合了Arduino的最新更新。本书通过33个Arduino实战项目为读者们提供了打开“物理计算”大门的钥匙,这些项目深入浅出地引导读者逐步学习如何控制Arduino去感知外部环境,如何去控制外部世界。 叁号仓库 2022年07月18日 0 点赞 0 评论 3747 浏览
成都小创客2019 下卷.pdf 本书在已有青少年科普类读物的基础上,加入具有地区特色的科技创意内容,旨在激发学生探索科学海洋的兴趣,同时培养其创意、动手能力。本书每册分为“科学”“科技”“科创”三个主题,涵盖科普前沿、动手实验、主题活动与课程、青少年科创研究,以及富有地区特色的创新校园展示。书中穿插鲜活可爱的小 叁号仓库 2022年07月19日 0 点赞 0 评论 7631 浏览
成都小创客2019 下卷.pdf 本书在已有青少年科普类读物的基础上,加入具有地区特色的科技创意内容,旨在激发学生探索科学海洋的兴趣,同时培养其创意、动手能力。本书每册分为“科学”“科技”“科创”三个主题,涵盖科普前沿、动手实验、主题活动与课程、青少年科创研究,以及富有地区特色的创新校园展示。书中穿插鲜活可爱的小 叁号仓库 2022年07月19日 0 点赞 0 评论 7560 浏览
成都小创客2019 下卷.pdf 本书在已有青少年科普类读物的基础上,加入具有地区特色的科技创意内容,旨在激发学生探索科学海洋的兴趣,同时培养其创意、动手能力。本书每册分为“科学”“科技”“科创”三个主题,涵盖科普前沿、动手实验、主题活动与课程、青少年科创研究,以及富有地区特色的创新校园展示。书中穿插鲜活可爱的小 叁号仓库 2022年07月19日 0 点赞 0 评论 1362 浏览
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成都小创客2019 下卷.pdf 本书在已有青少年科普类读物的基础上,加入具有地区特色的科技创意内容,旨在激发学生探索科学海洋的兴趣,同时培养其创意、动手能力。本书每册分为“科学”“科技”“科创”三个主题,涵盖科普前沿、动手实验、主题活动与课程、青少年科创研究,以及富有地区特色的创新校园展示。书中穿插鲜活可爱的小 叁号仓库 2022年07月19日 0 点赞 0 评论 6653 浏览
设计型学习:创客教育的实现路径.pdf 伴随知识经济的到来,创客教育应运而生。本书尝试将设计作为一种学习手段,用以提升学习者的创造力。本书重在厘清设计型学习的内涵,考察设计型学习与创造力发展之间的关系,进而构建适合中国语境的、突显设计本质的、指向创造力发展的设计型学习模型,以丰富学习者创造力发展的途径,最终促进创客教育 叁号仓库 2022年07月20日 0 点赞 0 评论 7245 浏览
创客进行时--用Arduino去创造.pdf 本书是为所有Arduino零基础学生编写的入门级图书。全书共分6章,涉及传感器的使用原理,简单的电路连接方法,蜂鸣器、光敏电阻、舵机的使用方法,基础程序模块搭建,简单的顺序、分支及循环结构的使用等内容。通过结合知识点完成任务的方式,培养学生理解算法的理念及编程的方法,建立编程的思 叁号仓库 2022年07月20日 0 点赞 0 评论 3240 浏览