学前儿童英语教育.pdf 本书分上、下两篇，上篇为理论篇，依次对学前儿童英语教育的基本问题、活动设计与组织、教辅的运用、师资的培养等进行了说明与论证；下篇为实践篇，对学前儿童英语教育活动的3种主要方式——游戏、歌谣、故事等提供了说明与指导。 叁号仓库 2022年09月25日 0 点赞 0 评论 8435 浏览
