信息技术教育

信息技术教育研究进展(2017).pdf

本书作为中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十三届学术年会会议论文集,受到国内教育技术领域专家学者的普遍关注。 本书关注教育技术学科发展趋势,追踪国际发展热点,整合了2017年国内教育技术学科最新研究,围绕信息技术课程与教学改革、智慧学习环境与新型学习方式、信息技术与教师专业

信息技术教育应用 王忠华,刘清堂,杨琳 主编.pdf

本书是高等学校教育技术学专业主干课程系列教材之一。在编写过程中,结合当前教育信息化的理论与实践研究成果,力求从内容和形式上体现信息技术与教育教学深度融合的思想和教学观念。本书共分为9章,包括信息技术教育应用概述、信息技术教育应用的理论基础、信息化教学模式、信息技术支持下的接受式学