汉语作为第二语言教学：课程设计与教学实例.pdf
内容提要：《汉语作为第二语言教学：课堂设计与教学实例》是一本为国际汉语教师编写的课程与课堂设计方案。这些方案基于以学生为中心的教学理念，用主题课程和任务型教学策略来设计课程内容与教学活动。全书共分八章，包含八个大主题：（1）历史城市与现代城市；（2）中国园林；（3）饮食；（4）旅行；（5）购物；（6）时间与日期；（7）爱好；（8）家人与生日。每个主题下面至少包括两个不同的教学案例设计，供教师选择
作为
为什么长期以来衍生金融工具交易被作为表外业务？这会带来什么严重后果？
为什么长期以来衍生金融工具交易被作为表外业务？这会带来什么严重后果？长期以来，人们都认为金融工具代表的合同权利和义务不符合资产和负债的定义，而符合定义是确认的前提条件。其所以不符合要素定义，主要在于这些权利和义务不是由过去的事项形成的。带来的严重后果是由于衍生金融工具交易形成的收益和损失(报酬和风险)长期游离于表外，使表内信息足以误导投资者和报表的其他使用者。
（ ）作为索赔文件的组成部分，在很大程度上关系到索赔的成功与否。
（ ）作为索赔文件的组成部分，在很大程度上关系到索赔的成功与否。C
某模型机的CPU内有N个通用的8位长度的寄存器，这N个通用寄存器都既可以作为源寄存器，也可以作为目寄存器，该处理器的R-R型指令码中源、目寄存器共占有8位编码，则N的值最大为（）。
某模型机的CPU内有N个通用的8位长度的寄存器，这N个通用寄存器都既可以作为源寄存器，也可以作为目寄存器，该处理器的R-R型指令码中源、目寄存器共占有8位编码，则N的值最大为（）。B
PC机中，可作为间接寻址的寄存器为BX,BP,SI,DI。可作为8位和16位的寄存器为AX,BX,CX,DX。
PC机中，可作为间接寻址的寄存器为BX,BP,SI,DI。可作为8位和16位的寄存器为AX,BX,CX,DX。A
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