长江三角洲经济社会发展数据报告.教育.pdf 本报告依托长江三角洲经济社会发展数据库，从空间维度（16个城市或两省一市）和时间维度（2000～2018年）展开，基于长三角核心区的教育发展演变态势、构成、结构关联等视角，用详细的数据客观反映了长三角核心区的教育特征与变迁，较好地把握了长三角地区教育要素状况、特征，有助于提升各类 叁号仓库 2022年09月14日 0 点赞 0 评论 8641 浏览
