余欣欣

中学心理健康教育.pdf

本书在积极心理学的视野下,通过案例分析,阐述了中学生心理发展的基本规律、中学心理健康教育的内容、中学心理健康教育课程设计的原理与方法、中学生个体心理辅导和团体心理辅导的基本操作技能、中学生心理危机干预的基本方法与技术,同时关注教师的心理健康,提出了促进教师心理健康的策略与方法。

广西农村中小学积极心理健康教育体系构建研究 余欣欣等 著.pdf

本书对广西农村中小学心理健康教育现状进行了调查,并在调查的基础上提出相应的对策。本书以广西农村小学生和初中生为研究对象,调查了广西农村小学生、初中生的心理健康特点及幸福感特点,提出农村中小学积极心理健康教育体系,包括心理健康课程体系、团体辅导活动体系、心理健康教育保障体系、心理危