余林

青少年社会主义核心价值观研究.pdf

本书内容包括:社会主义核心价值观心理学研究概述、青少年社会主义核心价值观的全国常模、青少年社会主义核心价值观发展特点与教育对策、大学生的内隐社会主义核心价值观等。

学生心理素质培养模式及实施策略研究.pdf

本书以“学生心理素质培养模式及实施策略”结项成果为基础,通过对国内外心理健康教育模式及实施策略的分析,结合我国学校教育和学生心理发展的实际需要。构建学生心理素质培养模式及实施策略。全书分为基本(整合)模式及实施策略、具体模式及实施策略两大部分,具体模式及实施策略又包括专题训练模式

认知老化的心理学研究.pdf

本书采用专题形式,对认知老化的心理研究涉及的主要内容进行梳理,特别是对国际上当前的研究重点和热点进行了梳理,研究选题均涉及当前国际认知老化的核心方面。