（电子书）言语交际中表达主体的自我指称研究.pdf
《言语交际中表达主体的自我指称研究》言语表达－研究指称问题是语言学、社会学及认知科学等领域中的一个重大的研 究课题。 指称形式作为语言符号在语言结构和语言运用中起到重要 作用，指称形式的选择是言语交际中合作和对话的动态映射和体现。在日常会话中，话语的发出者，即言语交际中的表达主体，在交际 中会选择使用多种语言形式来指称自己。 表达主体通常会使用“ 我” 、 “ 我们” 、“
交际
实用交际汉语1.pdf
《实用交际汉语》是“‘一带一路’与粤港澳大湾区特色教材”的研究成果。本套教材以培养汉语学习者的汉语交际能力为核心，侧重面向“一带一路”国家，尤其是东南亚国家的初级汉语学习者。全套教材共4册，每册包括6大交际项目、24个交际功能和2个综合实践训练。教材涉及的交际功能包括“见面问候”“请求帮助”“购物讲价”“体育健身”“看病就医”“旅游观光”等，可以满足留学生日常生活、学习和出行的常用交际需求。交际话
法语交际口语渐进（初级）.pdf
《法语交际口语渐进》以具有法语初级水平的读者为主要对象，可作为法语初级口语课程教材，也是自学法语、去法国和其他法语地区留学、公派出国或移民的优选法语口语资料。 《法语交际口语渐进》特点：内容个面、编排科学、形式简洁新颖。 每单元以一种交际行为作为主题，对话来自生活，真实又不乏幽默；课后配以练习，读者在边学边练的同时还可以自我评估，在较短时间内掌握实用法语口语的能力。内容简介
社会-认知视角下BELF交际中的元语用话语研究 刘平 著.pdf
本书在社会—认知视角下，聚焦BELF的交际特征、语境制约性和语言与策略的使用，并对BELF交际中的交互文化语用能力重新加以概念化。基于VOICE语料库和自建的商务投诉回应语料库，本书分析了BELF交际者交互文化语用能力的表现特征，探究了交际中元语用话语和元语用表达的共知基础建构过
缅甸语交际情景会话.mp4
课程简介 本课程共10课，课程内容包含缅甸日常交际用语的各个方面，帮助学习者轻松掌握缅甸语的交际方法，零基础马上开口说缅甸语。课程特色1．课程内容按场景划分，更具针对性。2． 对话简短实用，学习朗朗上口。3. 动画形式学习，掌握倍加轻松。4. 权威专家审定，发音标准专业。适合对象1. 零基础，对缅甸语言、文化有浓厚兴趣的学习者。2. 计划赴缅旅游、留学、进行商贸活动的学习者。
缅甸语交际常用句型.mp4
课程简介 课程内容包含缅甸日常交际用语的大量句型，帮助学习者轻松掌握缅甸语的交际方法，零基础马上开口说缅甸语。课程特色1. 句型贴近生活，实用性强。2. 一问一答形式，掌握倍加轻松。3. 权威专家审定，发音标准专业。适合对象1. 零基础，对缅甸语言、文化有浓厚兴趣的学习者。2. 计划赴缅旅游、留学、进行商贸活动的学习者。3. 希望能够快速入门，掌握基本发音和简单对话的学习者。
