尊严与幸福之路——医学院校残疾人大学生“三合”教育模式.pdf 医学院校开展残疾人教育是医学院校利用其教育资源和医疗资源的优势有效服务社会的一个新渠道。本书是山东省2012年高校教学改革重点项目“全纳教育下医学院校残疾人三合教育模式研究”的成果。本书以全纳教育理念为引导，针对残疾人大学生的身心特征，在总结滨州医学院30余年残疾人高等教育的 叁号仓库 2022年07月17日 0 点赞 0 评论 652 浏览
