ICON图标设计零基础到精通(UI进阶)
课程是针对零基础的学员或者想进一步学习UI设计的学生，通过对软件的学习来讲解UI设计中的ICON图标的制作。 这套课程是针对零基础的学员或者想进一步学习UI设计的学生，通过对软件的学习来讲解UI设计中的图标的制作，主要讲解使用PS来绘制剪影图标，扁平化图标，轻拟物化图标等图标的绘制方法 。课程中使用企业级别的真是案例，深入浅出的为大家讲解UI设计的技术点，条理清楚，课程设置从见入难，让学生能更好的
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ASP源码 XYCMS画室培训机构源码 v4.6 教育培训机构网站源码 在线报名+问答中心+新闻资讯
源码简介与安装说明： XYCMS画室培训结构源码是一个以asp+access进行开发的培训机构网站源码。 学校信息管理：包括基本信息管理，添加，在线报名信息管理，问答中心信息管理 新闻资讯管理：管理新闻信息内容，管理相关分类，添加或者删除 课程设置（项目）管理：对课程类别进行管理，发布最新开班信息 学习资料管理：网站下载资料管理，可添加，修改，删除等相关操作 师资团队管理：管理培训教师的资料信息，
XYCMS画室培训结构源码 v4.7
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XYCMS心理咨询中心建站系统 v4.0
XYCMS心理咨询中心建站系统是一个以asp+access进行开发的心理咨询网站源码。 系统栏目功能介绍 基本信息管理：包括基本信息管理，添加，在线报名信息管理，问答中心信息管理 新闻资讯管理：管理新闻信息内容，管理相关分类，添加或者删除 课程设置（项目）管理：对课程类别进行管理，发布最新开班信息 下载资料管理：网站下载资料管理，可添加，修改，删除等相关操作 师资团队管理：管理培训教师的资料信息，
全面全程职业发展与教师教育课程设置.pdf
本书从促进教师全面、全程职业发展的角度对教师教育课程设置作了理论思考和实践探究。以职业发展理论、教师发展阶段理论为理论基础，探讨了全面、全程职业发展观点的合理性；以教师的全面、全程发展为教师教育课程的核心目标，探讨了实现该目标的课程结构与内容体系设置，进而提出教师全面全程职业发展
【思源论坛·外语】向明友：《大学英语教学指南》（2020版）之“变”与“不变”：以课程设置为例.mp3.mp4
讲座题目：《大学英语教学指南》（2020 版）之“变”与“不变”：以课程设置为例讲座专家：向明友 教授博士生导师，对外经济贸易大学英语学院院长、惠园杰出学者，教育部“新世纪优秀人才”，长期从事语用学及功能语言学研究。现兼任教育部全国大学外语教学指导委员会副主任委员。讲座摘要：本讲座从“变”与“不变”的视角出发，就大学英语课程的意义、课程设置修订理据、大学英语课程定位与性质以及课程设置的传