计算思维与大学计算机基础教程（第二版）.pdf
本书根据教育部《大学计算机基础课程教学基本要求》的精神，以提高学生的计算思维和应用能力为重点而编写。 本书内容主要包括：计算思维与计算机、中文操作系统Windows 7、字处理软件Word 2016、电子表格处理软件Excel 2016、演示文稿制作软件PowerPoint 2016、计算机网络及其应用。本书突出案例教学，强化操作技能，注重实践，紧靠全国计算机等级考试二级MS Office 高
计算思维
基于计算思维的集装箱码头物流系统建模仿真与控制决策.pdf
集装箱码头物流系统（container terminal logistics system，CTLS）的控制决策是其装卸作业的灵魂，具有高度的非线性、随机性、动态性、耦合性和复杂性。现有的运筹规划、系统仿真、智能优化和基于仿真的优化等方法对于CTLS的调度决策都有一定的局限性，且
计算思维与大学计算机基础.pdf
本书依据教育部考试中心发布的“全国计算机等级考试二级MS Office高级应用与设计考试大纲（2021 年版）”进行编写，既突出计算机基础知识、常用操作系统和办公软件的学习，又注重计算思维能力的培养。全书共分7 章，主要包括计算机基础、计算思维、Windows 10 操作系统、文字处理软件Word 2016、电子表格软件Excel 2016、演示文稿制作软件PowerPoint 2016、数据结构
计算思维基础.pdf
计算思维是大学计算机基础教学研究的热点课题之一。本书从非计算机专业大学生的计算思维能力的培养出发，将计算思维的训练和培养融入教材的各个部分，从而提升非计算机专业大学生的计算思维能力和综合素养，进一步挖掘学科专业知识的学习潜能。本书依托计算机基础知识和结构，对计算思维的概念、方法及应用等进行阐述。
计算思维与大学计算机基础实验指导.pdf
本书参照教育部提出的非计算机专业计算机基础教学三层次的要求和全国计算机等级考试大纲编写，是主教材《计算思维与大学计算机基础》(何鹍、孙明玉、姚亦飞主编）的配套上机实验指导教材。 本书分为4个部分，第1部分为实验准备，包括计算机基本操作以及与Office 2010实验相关的
大学计算机基础与计算思维实验指导.pdf
本书是《大学计算机基础与计算思维》（王巧玲，刘淫主编，科学出版社出版）的配套实验指导书，内容与主教材同步，是对教学内容的必要补充。全书分为实验篇和习题篇。实验篇为实用性较强的实验任务和实验练习题，实验操作设计合理，步骤清晰，图文并茂。习题篇内容涵盖主教材各章的知识要点，题型为
C语言程序设计——基于图形培养计算思维（第二版）.pdf
本书突出“厚基础、重思维、提倡自主学习、注重能力培养”教学理念和指导思想，向初学C 语言的读者展示新的编程语言学习路径。全书一共设计了23 个非常有趣的实例，从幂函数图形、彩虹绘制到四叶草、鼠标绘图，从简易五子棋、滚动的圆、温度折线图到矩阵计算、随机文字，绝大多数实例为作者原创，
计算思维导向的中小学生编程能力培养：基于Scratch的探索.pdf
在信息技术深刻影响社会发展的时代，计算思维代表着一类普适的基本能力素养，对于新时代的学生来说，掌握计算思维同读、写、算一样重要。本书以促进学生形成计算思维为导向，利用积木式的编程软件Scratch，从一个个故事、游戏的编程入手，引导学生从熟悉Scratch的基本使用方法，到掌握S
中小学生计算思维培养路径.pdf
信息技术教育已经进入一个崭新的发展阶段，培养学生的计算思维，使其具备像计算机科学家一样思考问题的能力，已经成为世界各国教育领域的共识。培养学生的计算思维，既有利于学生的成长，也有利于国家的发展。 本书探讨了适合中国国情的中小学生计算思维培养路径。首先阐释了信息技术教育的
计算思维与大学计算机基础.pdf
本书参照教育部提出的非计算机专业三层次大学计算机基础教学的要求和全国计算机等级考试大纲编写。 本书系统地介绍了基于计算思维的计算机基础知识以及近期热门的计算机新技术，主要内容共9章，包括计算思维与逻辑、计算机基础知识、计算机系统、操作系统、计算机网络、Internet与互