科学研究

学前教育科学研究方法(第二版).pdf

本教材以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和2011年《教师教育课程标准(试行)》为依据,按照教育科学研究的逻辑顺序,详细介绍了学前教育科学研究的原则、方法和途径。具体内容包括学前教育科学研究课题的选择、文献的查阅、研究计划的制订、研究的具体方法(观察法、调查法、实验法、测验法、作品分析法、个案法、行动研究法、质的研究)、研究资料的整理与分析以及研究成果的表述与评价。

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营销科学研究.pdf

本书汇集了九篇市场营销专业文章,它们从多个角度进行了探索性研究,既有对市场营销及消费消费行为现象进行的创新性理论探索和求证,又有对各类营销学领域进行的基础性研究、跨文化比较研究,还有一些是对与中国企业实践密切相关的营销理论问题进行研究。

成都市教育现代化发展水平监测报告(2015卷).pdf

《成都市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了到2015年率先在中西部基本实现教育现代化的目标。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育事业发展水平、教育公平和质量、教育经费投入、办学条件及教育信息化水平、师资队伍建设、教育国际化、学习型社会建设水平、

中国水环境质量基准绿皮书 : 2014.pdf

本书对我国现阶段在水环境基准研究方面取得的重要进展进行了总结和展望,提出了我国水环境基准的基本方法框架体系,主要介绍目前我国流域水环境的水生生物基准、沉积物基准、生态学(生物完整性)基准、营养物基准等技术方法体系的研究内容,同时提出了一批重要污染物的水环境基准阈值。

成都市义务教育校际均衡监测年度报告(2016卷).pdf

教育公平的重点是促进义务教育均衡发展,而定期开展均衡监测,适时调整公共教育资源配置则是根本措施。本监测研究构建了反映校际均衡的指标体系,引进差异系数,建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度,创建了薄弱学校识别标准和直观表现校际差异、城乡差异和区域差异的模式,为政府及教育行政部门决策

成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2016卷).pdf

《成都市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了到2015年率先在中西部基本实现教育现代化的目标。本报告以年度报告的形式对成都市各(市)县教育事业发展水平、教育公平和质量、教育经费投入、办学条件及教育信息化水平、师资队伍建设、教育国际化、学习型社会建设水平、教

怎样当一名科学家 : 科学研究中的负责行为.pdf

科学家,一个令人肃然起敬的称呼。怎样当一名合格的科学家呢?美国科学院出版社出版的《怎样当一名科学家》回答了这个问题。该书出版后,立即成为美国研究生和大学生们的必读书,现已发行20多万册。 本书译自1995年版《怎样当一名科学家》,书后附有英文原文以供参考。书中阐明