理科

理科双语教学.pdf

全书共分七章,按照“是什么—为什么—怎么办”的主线,首先界定什么是“理科双语教学”,然后对其进行价值判断,给出理科双语教学的原则、模式和方法,最后对未来的发展趋势做了展望。

地理科学.pdf

本书是《自然科学学科发展战略调研报告》之一。这套调研报告是国家自然科学基金委员会邀请有关科学家、信息专家、科技管理专家组成的50多个学科发展战略研究组的研究成果。这些成果具有较高的科学性、权威性和较好的可行性,对发展我国科技事业有重要的指导意义。 本书阐述了地理科