小程序运营管理系统(万能门店小程序) V7.5.7 版本号:7.5.7 - 无限DIY版 本次更新需要更新小程序端 (务必更新) 【优化】优化多商户商品详情页已售数量为虚拟销量加实际销量之和 【修复】当底部菜单设置了购物车菜单时,进入购物车页面,购物车菜单图片未显示选中图片问题修复 【修复】修复店内支付金额问题 美容美体:美肌工坊石龙店、荆门美容美体、美发案例lite、爱尚美加、美崎发型、尊巴女神 网络公司:有调官方展示、赤壁牛呗网络、爱微客VK、 伍号仓库 2019年10月07日 0 点赞 0 评论 337 浏览
信息技术基础教程.pdf 【配套资源:课件】本书是为幼儿师范学校以及普通高等院校学前教育专业学生编写的信息技术文化基础课程教材。全书依据教育部颁发的有关最新课程标准,集中汲取多数学校的使用经验和教学实际,以就业为导向,以能力为本位,是对传统学科型计算机教材的一次突破。 本书由八个项目贯穿而成,这些项目或创设了模拟工作环境,或模拟学校环境,每一项目的设计力图贴近工作实际或校园实际生活,让学生在校园生活之外,还 壹号仓库 2022年11月03日 0 点赞 0 评论 286 浏览
新编幼师计算机应用基础.pdf 本书分为7个模块:计算机基础知识主要介绍计算机系统的基础知识,包括计算机发展历程和趋势展望,讨论了计算机的分类与系统构成,还涉及一些计算机数制编码和计算机安全的知识;开始使用计算机主要包括计算机最基本的正确使用方法,讨论了计算机开机与关机、姿势和指法,以及计算机接口的认识;Windows XP操作系统主要涉及操作系统的基本概念和发展历程概述,并着重介绍了微软Windows XP的使用方法,主要包括 壹号仓库 2022年11月03日 0 点赞 0 评论 205 浏览
信息技术应用基础.pdf 全书依据教育部颁发的有关最新课程标准,集中汲取多数学校的使用经验和教学实际,以就业为导向,以能力为本位,是对传统学科型计算机教材的一次突破。 本书以Windows 7和Office 2010为使用平台,由10个项目贯穿而成。具体包括信息技术初步、文字处理、因特网应用、素材处理、演示文稿、电子表格、数据库、网页制作、局域网基础、信息安全。这些项目创设模拟环境,设计贴近生活实际,让学生置 壹号仓库 2022年11月04日 0 点赞 0 评论 190 浏览
幼儿科学小实验(生物化学分册).pdf 本书作者长期深入幼儿园,了解幼儿园科学活动课程开设的实际情况,结合《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,根据不同年龄段幼儿的身心发展特点,编写了《幼儿科学小实验》物理分册和生物化学分册。 本书在实验前介绍了与实验相关的基本知识,而且每个实验由试一试、实验目标、实验准备、实验过程、探索空间、实验延伸和科学宝典组成,突出了趣味性 壹号仓库 2022年11月03日 0 点赞 0 评论 189 浏览
幼儿教师自然科学教程(物理化学分册二).pdf 《幼儿教师自然科学教程》物理化学一、二分册,分别供五年制学前教育一、二年级使用。二分册中物理篇主要讲述生活中的电和磁、奇妙的微观世界等内容;化学篇重点对自然界的有机资源、物质与生命、化学与生活、各种各样的能源等多种自然现象进行阐述。根据学前教育专业的特点,本分册专门安排“有趣的幼儿化学活动”一章,供学生实践操作以开展幼儿园科学活动设计。全书内容丰富,图文并茂,将生活常识和物理、化学等科学知识有机结 壹号仓库 2022年11月01日 0 点赞 0 评论 179 浏览
幼儿教师自然科学教程(生物地理分册).pdf 本书是专为学前教育专业学生编写的文化基础课教材,全书分为上、下两篇,共8章。主要内容为:上篇生物学知识从生物的基本单位细胞出发,介绍了生物体结构层次到生物个体,然后对生物进行分类,从而了解生物的多样性;从遗传和变异的角度对生物多样性的内因作了理论讲解,并宏观介绍了生物生存的环境;为增强学生的动手操作能力,介绍了植物、昆虫标本和粘贴画的制作方法:下篇地理学知识以人地关系为线索,介绍了地球所处的宇宙环 壹号仓库 2022年11月01日 0 点赞 0 评论 165 浏览
幼儿科学小实验(物理分册).pdf 本书作者长期深入幼儿园,了解幼儿园科学活动课程开设的实际情况,结合《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,根据不同年龄段幼儿的身心发展特点,编写了《幼儿科学小实验》物理分册和生物化学分册。 本书在实验前介绍了与实验相关的基本知识,而且每个实验由试一试、试验目标、试验准备、试验过程、探索空间、试验延伸和科学宝典组成,突出了趣味性 壹号仓库 2022年11月02日 0 点赞 0 评论 160 浏览
四季科学乐园:幼儿趣味科学实验.pdf 本书从春、夏、秋、冬四个维度围绕自然世界、生命与健康、物质运动与能量、数与形、建构五个学科领域依次对应展开,选择与幼儿日常生活密切相关的科学实验,意在激发幼儿对于科学探索的兴趣,使得幼儿更容易理解、接受,从而更好地实现科学启蒙的效果。 为便于高校学前教育专业学生或幼儿园教师阅读以及幼儿园教学活动实际操作,本书内容素材取自儿童科学启蒙专业机构成熟的教学方法、案例,实操性强,通过活动任务 壹号仓库 2022年11月03日 0 点赞 0 评论 156 浏览