理解正在变化的课堂 : 科学教学的发展路径.pdf 本书通过搜寻、比较、整理科学学科不断变化的轨迹，探寻初中科学这门综合课程发展的内在规律。书中把研究的核心视角定位于对课堂影响最大的六个要素(标准、教材、教师、学生、环境、资源)上，展示出一种更理性、更全面的课堂教学价值观，旨在帮助读者了解当下科学课堂的发展变化。 叁号仓库 2022年07月17日 0 点赞 0 评论 8428 浏览
基于儿童特征的小学科学教学研究.pdf 本书以教学案例为载体，力图体现“遵循于课程与教学论的一般发展规律，针对儿童的心理和生理特征，努力探寻适合儿童学习的小学科学教学路径”。将研究的核心视角定位于围绕儿童展开的课程、教材、教学、环境和资源上，展示出一切为了儿童发展而进行的小学科学课堂教学价值观，向读者呈现整个团队的小学 叁号仓库 2022年07月21日 0 点赞 0 评论 852 浏览
